“Un 37% de los niños entre 8 y 17 años ha sufrido algún tipo de acoso escolar a través de las redes.”
Por GRM
Publicado el noviembre 2, 2022
La UNESCO declaró el primer jueves de noviembre de cada año, el día internacional contra la violencia y el acoso escolar, donde busca concientizar a los niños y jóvenes acerca del respeto hacia los demás, para así evitar posibles agresiones físicas o psicológicas.
“Hasta fines de abril, se han reportado 874 casos de violencia de estudiantes de colegios públicos y privados en el Perú”. (Fuente : Sistema Especializado en la Atención de Casos de Violencia Escolar (SiseVe), del Ministerio de Educación (Minedu).
Además, del total de denuncias, la agresión física es uno de los actos que mayor número de víctimas ha registrado, en segundo lugar se encuentra la agresión psicológica y por último la agresión sexual.
“Un 37% de los niños entre 8 y 17 años ha sufrido algún tipo de acoso escolar a través de las redes”. (Fuente : Estudio de Microsoft).
Lo más sorprendente es que los dos principales agresores se encontrarían dentro de las mismas instituciones educativas.
“Hemos estado trabajando con semipresencialidad o en la modalidad a distancia plena. Ahora que los alumnos han vuelto a clases, hemos visto actos como el bullying, por eso se necesita trabajar de forma multisectorial”. (Fuente: La República).
Si bien es cierto, este problema debe solucionarse de raíz, es importante priorizar la educación que brindan los colegios en relación al bullying, el enfoque de género, etc.
“Pero si hoy figuran pocos casos, no quiere decir que no ocurran, sino que es probable que exista un subregistro, que puede ser por desconocimiento, falta de conectividad o inaccesibilidad geográfica , el cual dificulta el registro en la plataforma SíseVe”. Fuente: Tania Orihuela, representante de la Adjuntía de la Niñez y Adolescencia de la Defensoría del Pueblo).
No cabe duda, que este problema se debe trabajar en conjunto para poder erradicar todo tipo de acoso en las instituciones educativas, como también fuera de las mismas.
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